LES BASES DU DECODAGE BIO-LOGIQUE DES MALADIES

Lorsque la vie est apparut sur Terre, elle a d'abord été biologique et bien apres la dimension psychologique est apparue. Le décodage biologique nous permet d'accéder a cette partie archaique du cerveau qui gere notre survie dans une réalité biologique. Travailler au niveau de ces processus biologiques de survie permet une efficacité thérapeutique aussi bien dans notre réalité biologique que psychologique

• Au programme :
  le choc causal, le ressenti, le fonctionnement de l'unité esprit-cerveau-corps pour assurer notre survie, chaque organe avec son ressenti, le fonctionnement holographique du cerveau, les cycles
  biologiques cellulaires mémorisées de Marc Frechet, le projet et sens, les mémoires trans-générationnelles et bien d'autres choses passionnantes.
• Cette connaissance permet :
  au thérapeute d'aller droit au but et de trouver le ressenti qui correspond à chaque pathologie, au patient de déprogrammer, par la prise de conscience dans l'émotion, le choc causal.

LES TROUBLES DU COMPORTEMENT

Si un conflit n'est pas solutionnable par l'individu, la nature a prévu qu'il fera de ce fait plus facilement un second conflit, qui le fait passer dans le trouble du comportement et ainsi ne “biologise pas” .
Nous découvrirons les conflits biologiques qui sont à l'origine des troubles du comportement (anorexie, boulimie, paranoïa...).

TRANSE-FORMATION PAR LA P.N.L
Intégration de la P.N.L au décodage bio-logique.

"Quand nous avons mis au point l'expression"programmation-neuro-lin-
guistique", beaucoup nous ont dit :
"ça fait un peu contrôle du cerveau" comme si c'était mal. J'ai répondu : "oui, bien sûr. Si vous ne commencez pas à contrôler et à utiliser votre cerveau, vous laisserez le hasard décider pour vous."

R.Bandler. (cofondateur de la P-N-L)

Dans le biodécodage, nous dirons "vous laissez vos programmes de survie piloter votre vie". La P-N-L permet d'explorer avec précision le mode de pensée d'un individu, ce qui nous permet de travailler à partir de ces qualités, de ces capacités et de ces stratégies inconsientes pour générer le changement désiré.

Objectif :
Permettre au thérapeute de développer un savoir-faire et un savoir-être au service du patient.

• D’acquérir l’art de communiquer avec un patient, à la fois au niveau conscient et inconscient dans un climat de permission et de protection pour lui permettre d’accéder facilement à son ressenti.
• D’acquérir une finesse dans l’ecoute : à travers les prédicats entendre avec quel organe la personne s’exprime.
• D'acquérir des outils pour repérer et traiter les conflits vérouillants qui freinent le changement.
• D'acquérir des outils de changement pour retrouver, libérer et recoder au niveau du cerveau des chocs conflictuels, des mémoires trans-générationnelles ou le projet-sens.

"La résistance est un commentaire du patient sur le manque de souplesse du thérapeute."
R. Bandler